Piteryust.ru

Юридическая консультация онлайн
6 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Карьера. Методы построения карьеры. Выбор карьеры, страница 3

Основные методы моделирования карьеры

Лекция 16. Выбор и виды карьеры. Моделирование карьеры

Условия жесткой конкуренции обусловливают необходимость повышения потенциала персонала. Одним из путей является развитие персонала с использованием карьерного роста. Карьерная политика организации позволяет решать стратегические задачи. Персонал должен быть удовлетворен работой, а, следовательно, заинтересован в ней.

На сегодняшний день планирование карьеры — одно из наиболее актуальных направлений деятельности менеджеров по персоналу. Планирование карьеры начинается с осознания того, как осуществляется выбор карьеры.

Карьера— совокупность должностей, которые занимал и занимает на данный момент работник (фактическая карьера) и (или) может занимать (плановая карьера).

Карьера является предметом выбора субъекта и предметом управления со стороны менеджера по персоналу. Профессионально-квалификационная структура отражает специфику качества и количества труда конкретных работников организации.

Дж. Голланд считает, что успешный выбор карьеры во многом обусловлен типом личности. По его мнению, выбор есть выражение личности, а не случайность (шанс). Он считает, что достижения и карьерные успехи зависят от соответствия между личностью и работой.

Дж. Голланд предложил следующую классификацию типов личности, которая графически может быть представлена в виде шестиугольника, получившего название «шестиугольник Голланда» (рис. 2).

Рис. 2. Шестиугольник Голланда

Рассмотрим составляющие (типы личности) этого шестиугольника.

1. Реалистический («машинист»). Человек отдает предпочтение деятельности (работе), связанной с использованием устройств, различных механизмов, инструментов. Эти люди имеют атлетические и механистические способности, любят работать со станками, механизмами, машинами.

2. Исследовательский («ученый»). Человек, который предпочитает познавательную, аналитическую и методическую деятельность. Он любит учиться, наблюдать, анализировать.

3. Артистический («декоратор»). Человек экспрессивен, с богатым воображением, с развитой интуицией, отличается оригинальностью поведения и восприятия, обладает умением, способностью представлять кого-либо и что-либо. Любит неформальные ситуации, творчески весьма одарен.

Асоциальный («консультант»). Человек красноречив, обладает даром убеждения, любит работать в контакте с другими людьми, разъяснять и помогать.

5. Предпринимательский («адвокат»). Человек любит оказывать влияние на других (при решении общих поставленных целей). Развит талант к организационной работе.

6. Конвенциальный («бухгалтер»). Человек отдает предпочтение работе, связанной с вычислениями, точными расчетами, фактами, конкретными деловыми бумагами (инструкциями, положениями).

По Голланду, один из этих шести типов всегда доминирует в личности, однако человек, приспосабливаясь к условиям обстановки, использует спектр стратегий из двух и более типов.

Шестиугольник Голланда применяется для представления близости или дистанции между различными типами личности. Чем ближе ориентации в шестиугольнике, тем ближе типы личности, и, используя такой подход, можно сделать вывод: если доминирующая и вторая ориентации близки, то выбрать карьеру относительно легко.

Существует связь между отношением работника к работе и временем пребывания его в одной должности (рис. 3).

Замечено, что с приобретением опыта уровень энтузиазма растет, но до определенного момента (четыре-пять лет работы), после чего резко падает.

Рис. 3. Динамика изменения уровня энтузиазма и опыта

Существуют следующие виды карьеры.

1.Ситуационная карьера: поворотами в судьбе конкретного человека распоряжается случай, при котором не нужно заранее учитывать факторы планирования карьеры. Они сами придут в свое время и заставят принимать решения о кадровых перемещениях и назначениях.

2. «От начальника»: модернизация предыдущего варианта, но здесь главное внимание уделяется лицу, принимающему решение (от которого зависит карьера). Те, кто заинтересован в ней, поневоле формируют систему работы «под начальника».

3. «От развития объекта»: бывают ситуации, когда карьера работника находится в его собственных руках. Например, возглавляя небольшое подразделение, его руководитель добивается развития, превращая его в более крупное. В связи с этим повышается его должностное положение.

4. «Собственноручная карьера»: некоторые люди работают настолько профессионально, что автоматически двигаются вверх по должностной лестнице.

5.«По трупам»: ведущая роль принадлежит карьеристу в резко отрицательном смысле слова. Карьерные интересы настолько превалируют в его жизни, что он не остановится ни перед чем. Такой карьерист использует различные методы по «уничтожению» мешающих ему работников.

Системная карьера

Современным методом планирования и развития карьеры является системная карьера, к основным идеям которой относятся:

• обучение работников кадровых служб квалификационной разработке системной карьеры, «карьерным технологиям»;

объединение в единое целое различных составных частей карьеры;

• использование системного подхода и средств, не являющихся случайными факторами;

• создание организационного фундамента для планирования карьеры.

Рассмотрим составные части системной карьеры.

1. Вертикальная карьера, или должностное продвижение работника вверх по служебной лестнице. Важно учесть не только смену должностей, но и развитие знаний, навыков, умений.

Такая карьера требует:

— описания каждой должности или составления должностных характеристик или инструкций, которые включают задачи, обязанности, права, ответственность, требования к знаниям, навыкам и умениям претендента, критерии оценки его деятельности;

— оценку знаний, навыков и умений работника при предполагаемом выходе из должности и планируемом входе в вышестоящую должность;

— предоставления возможной преддолжностной подготовки или преддолжностного повышения квалификаций.

Самое уязвимое место — несоответствие уровня знаний, навыков и умений конкретного работника занимаемой должности. Это обстоятельство имеет двоякое проявление. С одной стороны, работник находится ниже, чем того требует должность. Обычно при таком «авансе» рассчитывают на рост в должности в процессе освоения работы. Если работник не оправдывает такой «аванс», то срабатывает принцип Питера, т.е. человек, достигнув уровня некомпетентности, продолжает управлять. С другой стороны, способного и компетентного специалиста пытаются превратить в неспособного и некомпетентного руководителя.

Подобные кадровые эксперименты обходятся очень дорого для организации.

2. Горизонтальное продвижение (профессиональная карьера). Разновидностью данного типа карьеры является ротация, которая имеет следующие подвиды:

— кольцевая: работник, пройдя ряд должностей за определенное время, возвращается на свою прежнюю должность;

короткая: прохождение работником небольшого и четко спланированного количества должностей до своей основной должности (такой подход используют, как правило, в подсистемах становления и формирования специалистов и руководителей после приема на работу);

— безвозвратная: продвижение без возврата на свою «стартовую должность».

Частями системной карьеры служит обеспечение:

информационное;

организационное;

Основные методы моделирования карьеры

Человек должен определиться в выборе средств, необходимых для продвижения по карьерной лестнице (тренинг, обучение). Организации же в лице менеджера по персоналу необходимо выявить потребности и возможности в области развития кадров. Для оценки этих возможностей используют ряд услуг в области моделирования карьеры,

1. Индивидуальное консультирование — очень дорогой, но достаточно эффективный способ, применяется к заслуженным, заведомо талантливым работникам. При индивидуальном консультировании используются методы психоанализа, т.е. собеседование, тестирование, интервью, проработка различных вариантов карьеры.

2. Групповая сессия — более дешевый способ, имеющий, однако, существенный недостаток: отсутствие индивидуального подхода и индивидуальной оценки работников. Применяется в рамках стратегического кадрового развития организации внутри отделов и подразделений.

3. Различные формы самооценки — самый дешевый способ. Основная проблема состоит в том, что не все способны дать себе объективную оценку.

4. Консультирование менеджером по персоналу и непосредственным руководителем — наиболее распространенный способ, применяющийся для средней и высшей категорий работников.

5. Оценочные центры и центры развития (используют, когда речь идет о карьере руководителя), где определяются сильные и слабые стороны в следующих областях:

анализ проблем (выявление аналитических способностей человека);

коммуникация (выявление уровня коммуникабельности и способности правильного выбора средств коммуникации);

— постановка целей (умение ставить цели);

принятие решений (своевременность, точность и объективность оценки, правомерность и аргументированность выбора);

предотвращение и разрешение конфликтов (данная оценка производится применительно только к менеджерам);

обучение (насколько обучаем сам, способен ли обучать);

мотивация работы (личные стимулы, способен ли мотивировать подчиненных);

контроль за работой (только для управленцев);

— использование времени (способность к эффективной организации работы).

Такие центры помогают сформулировать реальные цели в сфере планирования карьеры для каждого работника; При этом сам работник также выдвигает свои личные задачи и цели продвижения.

В настоящее время очень широкое развитие получил метод перспективной профессиональной поддержки. Он сочетает индивидуальное консультирование с экономичностью группового подхода. Метод состоит из трех основных этапов.

1. Консультант проводит семинар для группы или собеседование по телефону. По времени это занимает минимум 2,5 — 3 часа. Тема семинара, его содержание заключаются, прежде всего, в определении основных целей и в выборе методов развития карьеры, а также в определении роли самого работника в процессе развития карьеры.

2. Работник заполняет тест самооценки с вопросами с целью выявления личных и деловых качеств. При этом выявляются положительные и отрицательные стороны в сфере принятия решения, оцениваются способности к риску, лидерству, способности преодолевать стрессы, критичность к себе, поведение в коллективе. Такие тесты призваны оценить профессиональные склонности работника.

3. Консультант обрабатывает результаты теста и проводит окончательный анализ. В его отчете отражается характеристика профессиональных знаний, умений, мотивации (интересов работника в той или иной сфере), системы риска (связанного с несоответствием сферы деятельности человека с полученным результатом). На основе результатов анализа даются конкретные рекомендации организации и человеку по поводу оптимального развития карьеры.

Карьера. Методы построения карьеры. Выбор карьеры , страница 3

Схема партнерства:

1. Новый сотрудник

2. Адаптация в организации

3. Обучение планированию карьеры

4. Работа в должности

5. Подготовка плана развития карьеры

6. Аттестация и обсуждение результативности с руководителем

7. Вакансия (учет интересов работника и его квалификации)

8. Новая должность.

Методы планирования потребностей в персонале

1. Планирование потребностей в персонале по производительности труда, определяется следующим образом:

объем производства (штук, путевок и. т. д. ) /

производительность труда одного работника в единицу времени (месяц, квартал…)

2. Планирование потребности в персонале по прибыли до уплаты налогов определяется:

общая сумма прибыли до уплаты налогов /

прибыль, приходящуюся на одного работника

3. Планирование потребности в персонале по добавочной стоимости определяется:

размер добавочной стоимости/

удельный показатель добавочной стоимости на одного работника

Методы распределения потребностей по категориям

1. Определение потребности в персонале по трудоемкости процесса определяется:

время выполнения производственной программы/

полезный фонд времени работы одного сотрудника с учетом коэффициента пересчета явочной численности в списочную

2. Порядок определения полезного фонда времени одного работника:

Календарный фонд времени, в том числе праздники и выходные:

366 – общее число дней

273 – номинальный фонд времени

31,2 (неявки) состоит из

30 отпусков, 0,7 – прогулов, 0,5 – простои

241,8 дней – число фактических

3. Средняя плановая продуктивность рабочего дня:

7,67 – потеря в связи с сокращением длительности рабочего дня

7,62 – средняя фактическая продолжительность рабочего дня

4. Полезный фонд времени работы:

средняя фактическая продолжительность рабочего дня

число фактических рабочих дней

5. Коэффициент пересчета явочной численности в списочную:

явочное число рабочих/

списочное число рабочих

Два подхода к определению списочного числа рабочих

Рсп = Ряв (в сутки планируемого периода)

коэффициент списочного состава

коэффициент списочного состава = номинальный фонд рабочего времени в данном периоде/

фактическое число рабочих дней

Рсп определяется с учетом невыхода по уважительной причинам, в свою очередь

невыход по уважительным причинам определяется:

1) способ: принятый % дополнительных невыходов

2) способ: Ряв * 100% / 100% —минус ­общий намечаемый % невыходов

6. Определение административно управленческого персонала в фирме с использованием формулы Розенкранца.

Особое значение для любой компании имеет численность административно –управленческого персонала, т.к это может быть связано с затратами на управленческий аппарат и с оперативностью управления. При построении карьеры для административно-управленческого аппарата помимо анализа качеств, способностей и лидерского потенциала сотрудников аппарата управления, необходимо выявление и расчет возможных передвижений в аппарате управления планируемого периода.

Расчет необходимой численности административно-управленческого аппарата считается по формуле:

С­ауп численность административно-управленческого аппарата

n – количество видов управленческих работ, выполняемых данной категорией управленцев.

mi среднее количество определенных действий (расчетов, переговоров…) в рамках этой управленческой работы за определенный период времени.

ti — время, необходимое для выполнения единицы m действия, в рамках итого (i) управленческого вида работ.

Ti работа специалиста по контракту за соответствующий промежуток времени принятый в расчет, т.е сотрудники которые работают по контракту.

Kнрв коэффициент необходимого распределения времени.

tp время на различные виды работ, которые невозможно предвидеть и учесть в предварительных расчетах

· Kнрв ­ Длярасчета необходимого распределения времени используется формула:

коэффициента затрат на дополнительные работы

коэффициент затрат времени на отдых в течении рабочего дня

коэффициента затрат на дополнительные работы = 1-1,4

коэффициент затрат времени на отдых в течении рабочего дня = 1,12

  • АлтГТУ 419
  • АлтГУ 113
  • АмПГУ 296
  • АГТУ 267
  • БИТТУ 794
  • БГТУ «Военмех» 1191
  • БГМУ 172
  • БГТУ 603
  • БГУ 155
  • БГУИР 391
  • БелГУТ 4908
  • БГЭУ 963
  • БНТУ 1070
  • БТЭУ ПК 689
  • БрГУ 179
  • ВНТУ 120
  • ВГУЭС 426
  • ВлГУ 645
  • ВМедА 611
  • ВолгГТУ 235
  • ВНУ им. Даля 166
  • ВЗФЭИ 245
  • ВятГСХА 101
  • ВятГГУ 139
  • ВятГУ 559
  • ГГДСК 171
  • ГомГМК 501
  • ГГМУ 1966
  • ГГТУ им. Сухого 4467
  • ГГУ им. Скорины 1590
  • ГМА им. Макарова 299
  • ДГПУ 159
  • ДальГАУ 279
  • ДВГГУ 134
  • ДВГМУ 408
  • ДВГТУ 936
  • ДВГУПС 305
  • ДВФУ 949
  • ДонГТУ 498
  • ДИТМ МНТУ 109
  • ИвГМА 488
  • ИГХТУ 131
  • ИжГТУ 145
  • КемГППК 171
  • КемГУ 508
  • КГМТУ 270
  • КировАТ 147
  • КГКСЭП 407
  • КГТА им. Дегтярева 174
  • КнАГТУ 2910
  • КрасГАУ 345
  • КрасГМУ 629
  • КГПУ им. Астафьева 133
  • КГТУ (СФУ) 567
  • КГТЭИ (СФУ) 112
  • КПК №2 177
  • КубГТУ 138
  • КубГУ 109
  • КузГПА 182
  • КузГТУ 789
  • МГТУ им. Носова 369
  • МГЭУ им. Сахарова 232
  • МГЭК 249
  • МГПУ 165
  • МАИ 144
  • МАДИ 151
  • МГИУ 1179
  • МГОУ 121
  • МГСУ 331
  • МГУ 273
  • МГУКИ 101
  • МГУПИ 225
  • МГУПС (МИИТ) 637
  • МГУТУ 122
  • МТУСИ 179
  • ХАИ 656
  • ТПУ 455
  • НИУ МЭИ 640
  • НМСУ «Горный» 1701
  • ХПИ 1534
  • НТУУ «КПИ» 213
  • НУК им. Макарова 543
  • НВ 1001
  • НГАВТ 362
  • НГАУ 411
  • НГАСУ 817
  • НГМУ 665
  • НГПУ 214
  • НГТУ 4610
  • НГУ 1993
  • НГУЭУ 499
  • НИИ 201
  • ОмГТУ 302
  • ОмГУПС 230
  • СПбПК №4 115
  • ПГУПС 2489
  • ПГПУ им. Короленко 296
  • ПНТУ им. Кондратюка 120
  • РАНХиГС 190
  • РОАТ МИИТ 608
  • РТА 245
  • РГГМУ 117
  • РГПУ им. Герцена 123
  • РГППУ 142
  • РГСУ 162
  • «МАТИ» — РГТУ 121
  • РГУНиГ 260
  • РЭУ им. Плеханова 123
  • РГАТУ им. Соловьёва 219
  • РязГМУ 125
  • РГРТУ 666
  • СамГТУ 131
  • СПбГАСУ 315
  • ИНЖЭКОН 328
  • СПбГИПСР 136
  • СПбГЛТУ им. Кирова 227
  • СПбГМТУ 143
  • СПбГПМУ 146
  • СПбГПУ 1599
  • СПбГТИ (ТУ) 293
  • СПбГТУРП 236
  • СПбГУ 578
  • ГУАП 524
  • СПбГУНиПТ 291
  • СПбГУПТД 438
  • СПбГУСЭ 226
  • СПбГУТ 194
  • СПГУТД 151
  • СПбГУЭФ 145
  • СПбГЭТУ «ЛЭТИ» 379
  • ПИМаш 247
  • НИУ ИТМО 531
  • СГТУ им. Гагарина 114
  • СахГУ 278
  • СЗТУ 484
  • СибАГС 249
  • СибГАУ 462
  • СибГИУ 1654
  • СибГТУ 946
  • СГУПС 1473
  • СибГУТИ 2083
  • СибУПК 377
  • СФУ 2424
  • СНАУ 567
  • СумГУ 768
  • ТРТУ 149
  • ТОГУ 551
  • ТГЭУ 325
  • ТГУ (Томск) 276
  • ТГПУ 181
  • ТулГУ 553
  • УкрГАЖТ 234
  • УлГТУ 536
  • УИПКПРО 123
  • УрГПУ 195
  • УГТУ-УПИ 758
  • УГНТУ 570
  • УГТУ 134
  • ХГАЭП 138
  • ХГАФК 110
  • ХНАГХ 407
  • ХНУВД 512
  • ХНУ им. Каразина 305
  • ХНУРЭ 325
  • ХНЭУ 495
  • ЦПУ 157
  • ЧитГУ 220
  • ЮУрГУ 309

Полный список ВУЗов

  • О проекте
  • Реклама на сайте
  • Правообладателям
  • Правила
  • Обратная связь

Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).

Методы карьерного роста

Многие специалисты по подбору персонала на первом собеседовании обязательно задают кандидатам следующий вопрос: «Как Вы представляете свою карьеру через два года, пять лет?». Такой вопрос обоснован, ведь задача любого работодателя заинтересовать собеседника в построении карьеры именно в его компании. Но люди делятся на две категории — на тех, кому карьерный рост просто необходим, то есть на карьеристов (в хорошем смысле этого слова) и на тех, для кого карьерный рост не представляет особого интереса.

Построить карьеру можно разными способами, но все их можно разделить на три вида:

  • вертикальный рост,
  • горизонтальный рост,
  • быстрые скачки со ступени на ступень (диагональный рост).

Последний — самый динамичный способ построения карьеры. Можно быстро оказаться на верхушке, переходя из компании в компанию, с каждым «прыжком» занимая все более высокую должность. Главное — постоянно следить за появлением новых возможностей и выбирать из них наиболее перспективные. Нужно вооружиться навыками настоящего следопыта, чтобы распознать среди открывающихся возможностей такие, которые принесут полезные умения, опыт и поддержку нужных людей для взятия новой ступени. Но у такого способа карьерного продвижения есть и существенные недостатки:

  • прыгая слишком быстро, можно приобрести славу «летуна»;
  • приходится следить, чтобы карьерные возможности не опережали реальные, то есть необходимо соответствовать должности, которую занимаешь.

Схема вертикального роста — это перемещение по карьерной лестнице в рамках одной компании. Героиня фильма «Москва слезам не верит» стала директором крупного предприятия, пройдя именно карьерный путь по вертикали. Плюсы такого роста очевидны: опыт работы в рамках одной конторы позволяет досконально разобраться в делах; так можно приобрести авторитет и добавить веса своему мнению. Главный минус — очень медленный темп. Обычно никто не спешит расставаться с проверенным работником. Не стоит забывать и про «топ-потолок» (топ-менеджеры не всегда готовы делиться «насиженным» местечком).

Существует также возможность увеличения доходов без получения более высокой должности — это так называемый горизонтальный рост. Если вы отличный сотрудник, профессионал своего дела и работа вас полностью устраивает, а вот желания стать большим начальником, взвалив на себя новые заботы, у вас нет, то в этой ситуации лучше всего найти такого работодателя, который за аналогичную работу заплатит вам больше. Второй вариант, когда стоит выбрать горизонтальную карьеру — необходимость набраться профессионального опыта и сил для последующего прыжка.

Но в любом случае, выбор построения своей карьеры остается всегда перед вами и помните, что чем выше и быстрее взлетишь — тем больнее падать.

Удачного поиска работы!
Оксана Матвеенко

Московский государственный университет печати

Самоменеджмент

Учебное пособие

Карьера — это субъективно осознанные собственные представления человека о своем трудовом будущем, ожидаемые пути самовыражения и удовлетворения своей трудовой деятельностью. Это поступательное продвижение по служебной лестнице; изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью работника. Жизнь человека вне работы имеет значительное влияние на карьеру и является ее частью. Карьера — продвижение вперед по выбранному пути деятельности, иначе говоря, это индивидуально осознанная позиция и поведение, связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении всей рабочей жизни.

«Сделать карьеру» — значит добиться престижного положения в обществе и больших полномочий, более высокого статуса, власти, высокого уровня дохода. При этом имеется в виду престижность с точки зрения широкого общественного мнения. Существует тесная связь между понятиями «карьера» и «успех».

Содержание успеха при любой деятельности определяет постановка цели. Несмотря на то, что успех рассматривается как событие, получающее социальную и общественную оценку, его относительность очевидна. То, что одни считают успехом, другие могут воспринимать как неудачу. Успех — это вопрос масштаба, вопрос ожидаемых результатов и целевой установки.

Стремясь к признанию и успеху, необходимо объективно оценивать свои силы и возможности на этом пути. И совсем не лишним будет следующий вопрос: досягаема ли выбранная цель. Только трезвый анализ собственных желаний и своего внутреннего потенциала позволит добиться реальных достижений.

Развитие карьеры — непрерывный процесс, на протяжении которого человек узнает себя для того, чтобы выбрать свою область деятельности, а затем и конкретную профессию. Подыскивая направление своей профессиональной карьеры и профессию, следует обратить внимание на три существенных аспекта:

— профессия должна быть интересной и увлекательной,

— профессия должна отвечать способностям,

— возможность нахождения работы по этой профессии.

Карьеру — траекторию своего движения — человек строит сам, сообразуясь с особенностями внутри и внеорганизационной реальности и главное — со своими собственными целями, желаниями и установками. Можно выделить несколько принципиальных траекторий движения человека в рамках профессии или организации, которые приведут к разным типам карьеры.

Профессиональная карьера — рост знаний, умений, навыков. Профессиональная карьера может идти по линии специализации (углубление в одной, выбранной в начале профессионального пути, линии движения) или транспрофессионализации (овладение другими областями человеческого опыта, связанное, скорее, с расширением инструментария и областей деятельности).

Внутриорганизационная карьера — связана с траекторией движения человека в организации. Она может идти по линии:

— вертикальной карьеры — должностной рост;

— горизонтальной карьеры — продвижение внутри организации, например работа в разных подразделениях одного уровня иерархии;

— центростремительной карьеры — продвижение к ядру организации, центру управления, все более глубокое включение в процессы принятия решений.

Читать еще:  Правила применения и заполнения платежного требования – бланк и образец для скачивания.

Существуют определенные этапы карьеры, в основу классификации которых обычно закладывают целый комплекс различных признаков: возраст, накопленный опыт, уровень развития личности и др. Можно дать общую характеристику этапов, опираясь на то, что на разных стадиях карьеры человек удовлетворяет различные потребности (табл. 8).

Этапы карьеры менеджера и удовлетворяемые потребности

Современные подходы к пониманию планирования карьеры (Научная статья)

Авторы: Алферов И.А., Поваренков Ю.П

Аннотация: В статье освещаются актуальные и дискутируемые подходы к пониманию планирования карьеры, сформулированные в психологии и управлении персоналом. Показано, что существуют индивидуальное и организационное планирование, а также различные стороны этого процесса.

Ключевые слова: карьера, планирование, планирование карьеры, управление карьерой, планирование индивидуальной карьеры, планирование организационной карьеры.

Построение человеком индивидуальной карьеры довольно непростой и к тому же длительный процесс, который может затрагивать всю его жизнь. Наряду с профессиональным происходит и карьерное развитие, предусматривающее смену должностного положения, изменение статуса, дохода, появление новых социальных привилегий. Карьерное развитие предполагает ее конкретное управление. Управление карьерой — непрерывный процесс подготовки, применения и мониторинга карьерных планов, принимаемых индивидуально или в соответствии с системой карьер организации [4].

Одним из блоков управления карьерой выступает ее планирование, то есть определение тех временных, материальных, психологических ресурсов, которые потребуются для достижения конкретной карьерной цели (получить некую должность, статус, достичь дохода определенного размера). Понятие планирования карьеры в различных науках рассматривается по-своему. Целью данной статьи будет описание разностороннего понимания планирования карьеры с точки зрения психологии и управления персоналом.

Для более детального рассмотрения вопроса планирования карьеры раскроем отдельно понятия карьеры и планирования.

Д. Сьюпер определяет карьеру «как цепь событий, которые составляют, прежде всего, профессиональную жизнь, последовательность профессиональных занятий и ролей, выбираемых личностью в соответствии с собственной моделью профессионального саморазвития» [10].

Другой исследователь, Д.П. Заводчиков, исходя из теоретического анализа, пришел к выводу, что карьера есть «индивидуально-осознаваемая, обусловленная изменяющимися в течение жизни взглядами, позициями, поведением и опытом, проектируемая последовательность изменяемых жизненных целей и процесс достижения этих целей в результате трудовой и профессиональной деятельности, сопровождаемый выполнением определенных социально-профессиональных ролей и сменой социально-профессиональных статусов» [4].

В психологической науке планирование традиционно подразумевается как процесс выработки плана. В работе отечественного специалиста Ю. Семенова план карьеры определяется как «план индивидуальной работы сотрудника, предусматривающий достижение личной цели в своей сфере деятельности». Оно может пониматься с позиции динамической стороны психики, а также относится к организационному управлению.

На данный момент планирование карьеры активно рассматривается в менеджменте, управлении персонала, психологии.

В работе Шекшни С.В. планирование карьеры состоит в «определении целей профессионального развития сотрудника и путей, ведущих к их достижению». Реализация плана развития карьеры предполагает, с одной стороны, профессиональное развитие сотрудника, т.е. приобретение требуемой для занятия желаемой должности квалификации, а с другой — последовательное занятие должностей, опыт работы на которых необходим для успеха в целевой должности [13].

Жданова С.Ю. связывает планирование карьеры с выбором профессии [12]. В рамках управления карьерой и развития персонала в организации Киселева Е.В. определяет карьерное планирование как постановку карьерных целей и определение способов их реализации. Причем осуществляется оно на индивидуальном и организационном уровнях.

Планирование на индивидуальном уровне направлено на составление плана карьеры для конкретного сотрудника на основании соотнесения его личных целей и потребностей с возможностями их реализации. Планирование карьеры на организационном уровне — это определение организацией путей и направлений развития персонала.

Планирование на обоих этих уровнях тесно взаимосвязано и представляет собой единый процесс. Каждый отдельный работник нуждается в компетентной помощи для осуществления анализа своих способностей и возможностей, развития навыков самостоятельного планирования карьеры, а также для разработки конкретных планов развития внутриорганизационной карьеры [6].

По мнению Головановой И.И. это процесс, который включает выбор рода занятий, профессии, получение работы, рост (профессиональный и/или карьерный) на работе, возможное изменение карьеры и, в конце концов, выход на пенсию. В организационном отношении карьерное планирование — это процесс сопоставления потенциальных возможностей, способностей и целей человека с требованиями организации, стратегией и планами ее развития, выражающийся в составлении программы профессионального и должностного роста.

Планирование карьеры осуществляется на индивидуальном и организационном уровнях. Планирование на индивидуальном уровне направлено на составление плана карьеры для конкретного сотрудника на основании соотнесения его личных целей и потребностей с возможностями их реализации.

Планирование деловой карьеры предполагает, что с момента принятия работника в организацию и до его увольнения должны осуществляться непрерывное горизонтальное и/или вертикальное продвижение работника, а также рост его профессионализма. Работнику необходимо знать свои перспективы на краткосрочный и долгосрочный период, а также то, каких показателей он должен добиться, чтобы рассчитывать на карьерное продвижение [2].

Социально-профессиональная характеристика процесса планирования состоит в том, что человек составляет прогноз и карьерный план на ближайшее и отдаленное будущее, определяет приоритетные личные и профессиональные цели и ценности.

С позиции процессуального подхода А. Мэйо выделил 3 системы управления карьерой, охватывающие планирование со всех сторон: организационные процессы, совместные процессы (работник-организация), планирование индивидуальной карьеры. Процессы планирования индивидуальной карьеры, наиболее важные для нас, они включают:

  • самопознание работника, самоопределение в части потенциала к развитию и карьерных ожиданий;
  • получение профессиональных консультаций со стороны профессионалов подразделения УЧР;
  • участие в рабочих группах по планированию карьерного развития;
  • разработка планов саморазвития сотрудника;
  • обращение в центры выявления карьерного ресурса – для оценки достижений и потенциала [5].

По мнению А.Д. Кибанова, планирование карьеры заключается в постановке карьерных целей, планировании карьерного продвижения, разработке стратегии и тактики карьеры, что позволяет избежать карьерных плато, тупиков [11].

Заводчиков Д.П. говорит в своем учебном пособии о 3 точках зрения в отношении карьерного планирования:

1) целенаправленный процесс осознания себя, препятствий на пути их реализации, выбор карьерного пути и его последствий;

2) карьерное целеполагание;

3) программирование профессиональной деятельности, образования и опыта развития для придания им определенного направления, временного распорядка и последовательности на пути достижения заданной карьерной цели [4].

Планирование карьеры может происходить в контексте жизненного пути, тогда оно основывается на процессе самопознания, включающем осознание собственных интересов, потребностей, способностей и пр. Важно, чтобы жизненный и карьерный планы были совместимы и не противоречили друг другу [1,13].

Березовская Р.А. определяет планирование карьеры как непрерывный процесс определения наилучшего способа действий для достижения поставленных целей с учетом складывающейся обстановки [1].

Э. Шейн понимал его как «процесс медленного развития профессиональной самоконцепции и самоопределения в терминах собственных способностей, талантов, мотивов, потребностей, отношений и ценностей [3].

Климова В.А. и Терехова Т.М. проведя анализ литературы, обозначили 3 главных подхода к пониманию планирования карьеры:

  1. Применительно к отдельному работнику (Е. Г. Молл) под планированием карьеры понимается процесс самосознания индивидом своих возможностей и ограничений, осуществления выбора, идентификации целей, относящихся к карьере, разработки программы обучения, повышения квалификации, приобретения навыков и умений, требуемых для выполнения тех или иных работ, составления календарного плана достижения отдельных этапов развития карьеры.
  2. Относительно организации (С. И. Сотникова) планирование карьерного развития представляет собой особый вид практической деятельности субъекта управления, состоящий в разработке стратегических решений, предусматривающих выдвижение таких целей и стратегий, которые направлены на приобретение организацией устойчивого конкретного преимущества в повышении конкурентоспособности персонала. По сути, планирование как функция управления карьерой позволяет повысить эффективность использования человеческих ресурсов в организации в настоящее время и в будущем, согласовать план потребности в квалифицированных работниках и план их развития. В основе стратегического планирования карьерного роста лежит анализ перспектив развития внутреннего рынка труда при определенных предположениях об изменении внешней среды, в которой он функционирует.
  3. Выделение содержательной стороны карьеры безотносительно к субъекту планирования (В. Л. Романов, С. В. Шекшня). Под планированием карьеры они понимают определение целей развития карьеры и путей, ведущих к их достижению (или решения для их достижения). Пути реализации целей развития карьеры представляют собой последовательность должностей, на которых необходимо поработать, прежде чем занять целевую должность, а также набор средств, необходимых для приобретения требуемой квалификации — курсов по профессиональному обучению, стажировок, изучению иностранного языка и т. д.

Целью карьерного планирования является разработка, и фиксирование мер, обеспечивающих профессионально-квалификационное развитие и должностное продвижение служащих государственного органа. Эти цели должны соответствовать определенным требованиям: конкретность, реальность, измеримость, достижимость, взаимосвязанность, адресность, ориентированность во времени и др [7].

Выводы:

  1. Проведенный теоретический анализ основных подходов планирования карьеры, позволяет отметить, что оно может осуществляться в 2-х формах: применительно к отдельному человеку – индивидуальное планирование карьеры, или по отношению к управлению человеческими ресурсами в организации – организационное (кадровое) планирование (Киселева Е.В., Голованова И.И.).
  2. Основными элементами карьерного планирования, фигурирующими в тех или иных формулировках различных авторов, являются: определение целей и их реализация, выбор профессии, самопознание.
  3. Несмотря на богатство созданных определений в русле менеджмета, именно психологических подходов отмечается нехватка, что по-видимому связано с новизной изучения психологического содержания карьеры.

Вперед к карьере: с чего начать?

Процесс трудоустройства — это тоже работа, которая требует сил, терпения и сосредоточенности. Каждый шаг, если он выверен с точностью до миллиметра, приблизит вас к карьерной вершине. Так с чего же начать? О том, как подготовиться к поиску первой работы, рассказывает карьерный консультант, руководитель молодежного направления hh.ru Ирина Святицкая.

«Мы вовлечены в рабочий процесс до 70% своего времени. А значит, к поиску работы мечты необходимо подходить осознанно и полностью этот процесс контролировать». Ирина Святицкая

День выборов: стажировка или подработка?

Для начала определитесь, какой вид занятости вам больше подходит: подработка, стажировка или основная работа.

  • Подработка удобна для обучающихся на дневных отделениях младших курсов, когда основная цель — оплатить учебу, реализовать личные хотелки, иметь больше карманных денег.
  • Стажировка — это отличная возможность получить первый профессиональный опыт, не отрываясь от учебы. Дополнительный бонус для успешных стажеров — шанс стать сотрудником компании или войти в кадровый резерв.
  • Основная работа подходит для старшекурсников, когда профзнания уже получены, а загруз по учебе позволяет трудиться в полную смену.

Первые шаги: начинайте с малого

Перед тем как приступить к поиску работы, изучите рынок труда. Это поможет понять актуальные тренды, востребованность той или иной специальности, увидеть, каких навыков вам не хватает и оценить себя как специалиста.

  • Мониторьте рынок труда с помощью Индекса HeadHunter. Это поможет понять спрос работодателей на тех или иных сотрудников и количество вакансий, размещенных в различных профобластях. Почаще заглядывайте и в раздел «Студентам», где можно найти ценные материалы, которые пригодятся любому молодому специалисту: советы по поиску работы, построению карьеры, вдохновляющие истории успешных молодых людей, которые построили крутую карьеру.
  • Подпишитесь на телеграмм-каналы hh.ru, где публикуется огромное количество актуальных вакансий и стажировок: «Стажировки от hh.ru», «Подработка», «Удаленная работа», «Вакансии в ИТ», «Работа для инженеров», «Работа в продажах». Они помогут найти «ту самую» вакансию, дадут возможность ознакомиться с уровнем дохода «в среднем по больнице», помогут оценить запросы рынка и позволят понять, чем занимаются те или иные специалисты. Кроме того, в личном кабинете hh.ru вы можете настроить автопоиск подходящих вакансий или подписаться на еженедельную рассылку стажировок.
  • Познакомьтесь заочно с работодателем в своей профсфере. Это можно сделать с помощью «Каталога компаний» и «Рейтинга работодателей России». Подпишитесь в соцсетях на паблики интересующих вас компаний или их руководителей. Это поможет изнутри познакомиться с политикой, философией и нравами рабочего места вашей мечты. Если вы уже облюбовали компанию мечты, но актуальных вакансий она пока не предлагает, воспользуйтесь сервисом «Я хочу у вас работать» — таким образом вы заявите работодателю о своих приоритетах и выделитесь на фоне других соискателей.
  • Отслеживайте в «Календаре мероприятий» интересные активности: вебинары для соискателей, форумы, конференции. Благодаря живому общению вы сможете познакомиться с будущими коллегами, узнать о перспективах и понять, как устроен тот или иной бизнес.

Генеральная уборка соцсетей

Многие из нас практически живут в социальных сетях, а они порой говорят о человеке лучше любого детектора лжи. HR-специалисты из репутационных соображений все чаще мониторят странички соискателя во «ВКонтакте», Facebook или Instagram, прежде чем пригласить на собеседование. Поэтому взгляните на контент глазами работодателя: если вы хотите стать учителем, вряд ли обилие снимков с бокалом в руке вызовут желание объявить на вас «охоту».

Кроме того, ваша страница в сетях — идеальный и абсолютно бесплатный инструмент, с помощью которого можно заложить имиджевый, репутационный и профессиональный фундамент. Регулярно проводите гигиеническую чистку аккаунта: удаляйте (помещайте под замок или ограничивайте аудиторию) компрометирующие репосты. Обратите внимание на группы, в которых состоите. Бывает, что несколько лет назад вы подписались на безобидный паблик, но за это время он сменил название, направление и теперь публикует треш-контент. Имеет смысл отписаться, чтобы не нанести урон будущей карьере. Наполните свою страничку информацией, которая будет позиционировать вас как перспективного сотрудника, например: пишите на тему будущей профессии, делитесь впечатлениями о прослушанных профессиональных вебинарах, курсах, конференциях, прочитанных книгах.

Обратите внимание на свои фотографии в мессенджерах. И такая мелочь порой играет большую роль. Представьте: человек претендует на должность генерального директора. У него отличный послужной список и прекрасные рекомендации. Но в его профиле — снимок в купальнике или плавках на мальдивском пляже. Это может свести на нет все планы найти престижную работу, особенно если вы нацелились на крупную корпорацию. Аватарки должны быть нейтральными или нести в себе деловой посыл.

Карьерный план: наметьте первые шаги к карьерным вершинам

Карьерный план помогает определиться со стратегией продвижения себя как специалиста. Его можно сформировать как на 3 года, так и на 20 лет. Детально распишите, к какому возрасту и в какой компании (частной, государственной, трансатлантической) вы хотели бы работать, на какой позиции и с каким доходом. И уже от этого «пляшите»: наметьте шаги, которые приблизят к осуществлению задуманного. Хотите к 30 годам стать финансовым директором в международном холдинге? Изучите соответствующие вакансии на hh.ru: обратите внимание на то, какое образование и навыки ждут от соискателей. Проштудируйте резюме специалистов, которые уже имеют соответствующий опыт работы: какие проекты ведут/вели, где дополнительно прокачивали скиллы, какими из своих достижений особенно гордятся. Такой анализ поможет осмыслить ваши потребности как будущего профессионала. Внесите эти пункты в свой план.

Важно понимать, что данная инструкция по применению — не монументальное произведение, а живой организм, который можно и нужно корректировать в зависимости от обстоятельств. Например, в прошлом году никто не ожидал пришествия пандемии, которая серьезно изменила расклады на рынке труда. Поэтому время от времени корректируйте карьерный план.

3 самые результативные стратегии карьерного роста

Стремление «быть главным», занять лидирующее положение в группе, сообществе, как правило, проявляется еще в детстве: у всех в компании были «командиры», которые стремились верховодить в игре, быть капитанами, старостами, руководить подготовкой школьных мероприятий. Ими двигало честолюбие, потребность общественного признания и не пугали трудности, бессонные ночи, проведенные над написанием сценариев или изматывающие тренировки. Эти мальчики и девочки вырастают, а потребности в доминировании остаются.

И этими людьми движут не только деньги. Часто бывает, что зарплата руководителя отдела отличается от дохода рядовых сотрудников на 40-60%, а нагрузка и ответственность – на 300%. Такие люди не боятся ответственности и смело идут на риск. Главной наградой для них является признание лидерства и превосходства, внимание группы и особый статус в своем сообществе. Только реализовать эти амбиции в мире взрослых несколько сложнее, чем в детстве или в студенческие годы. В мире бизнеса требуются не только лидерские качества, энергия и напор, нужна еще и доля здорового рационализма, чтобы разработать стратегию развития карьеры.

Стратегий карьерного роста достаточно много. Приведу три самые результативные

1. Браться за сложные задачи, упорно трудиться над их выполнением. Плюсы: успешная реализация сложной задачи привлекает внимание руководства к исполнителю, и это создает «окно возможностей» для карьерного роста внутри компании. Как известно, победитель получает все. Рядовой менеджер, отправляющийся поднимать продажи в «безнадежном» регионе, через год-полтора становится руководителем филиала. Минусы: трудная задача требует много усилий и труда. Любая задача, а сложная – особенно, может закончится как победой, так и поражением. Но кто не рискует, тот не пьет шампанского.

2. Предлагать руководству новые идеи. Новая идея – это возможность выделиться из однородного коллектива. Плюсы: если руководство сочтет идею «рабочей», то одобрит ее реализацию, а это выделение ресурсов, бюджетов, подчиненных. Воплощение бизнес-идеи превращается в проект, проект требует рабочей группы, а рабочая группа со временем формируется в небольшое подразделение. Таким образом, инициативный инженер может достаточно быстро стать начальником нового производственного блока. Минусы: любая новая идея может «выстрелить» и подтолкнуть карьеру, а может и провалиться, потянув за собой рационализатора. К тому же, не стоит забывать, что инициатива, наказуема исполнением.

3. Следовать за лидером. Как правило, в каждой компании есть сильный, активный, уверенный в себе лидер, генератор идей, уже занимающий высокое положение и продолжающий продвижение по карьерной лестнице. Следовать в фарватере этого человека, быть ему полезным, переходить за ним из отдела в отдел, из одно структуры в другую, как вагончик за локомотивом, – достаточно простая и надежная стратегия. Плюсы: это не требует больших ресурсов, важно сохранять лояльность и преданность своему сюзерену и быть достаточно профессиональным, чтобы он ощущал реальную пользу от присутствия такого вассала. Минусы: Если по каким-либо причинам этот лидер-локомотив попадает в немилость у вышестоящего руководства, то следующих за ним «вагончиков» постигнет та же участь.

Если компания не очень большая, развивается не очень быстро или обладает высокой внутренней инерцией, то возможности для карьерного роста в ней могут быть ограничены. Не каждый готов ждать «места» по 5-6 лет. Динамика современной жизни гораздо выше, и многие предпочитают строить карьеру методом перехода из одной организации в другую. Только не стоит перемещаться слишком часто. Людей, меняющих места работы раз в год-полтора, рекрутеры называют «прыгунами». И их карьера в какой-то момент останавливается, потому что для продвижения требуется не только напор и высокая динамика, но и умения строить долгие стратегии, реализовывать серьезные управленческие программы. Для перехода от должности рядового клерка к позиции начальника отдела вполне достаточно полутора-двух лет, а вот от позиции коммерческого директора к генеральному – полутора лет недостаточно, необходимо три года, а лучше пять. Так как любой собственник при выборе генерального директора для своего завода, фабрики или сети отелей будет оценивать реальный управленческий опыт потенциального кандидата, соотносить его декларативные цели и достигнутые результаты.

Также для продвижения по службе сегодня необходима наработка деловых связей

Человек, ориентированный на «вертикальную карьеру, обязательно должен посещать деловые мероприятия в своей отрасли, знать ключевых игроков, понимать тенденции развития бизнеса в своей сфере. Человек, с которым вы вчера познакомились на конференции, сегодня может быть вашим заказчиком или подрядчиком, а завтра потенциальным работодателем. Еще, согласно современной системе непрерывного образования, карьерист должен постоянно совершенствоваться. Это может быть как продолжение образования по основной специальности, второе образование, получение научной степени, так и развитие дополнительных навыков и знаний. Например, специалисту в области маркетинга на определенном этапе развития карьеры необходимо совершенствование в области финансов и антикризисный менеджмент, а опытному производственнику могут помочь навыки бизнес-коммуникаций и основы управлением персонала.

И совершенно необходимо уверенно владеть иностранными языками, особенно английским. Практически в каждой карьере есть моменты, когда знание иностранного языка помогает сделать рывок: международная выставка, переговоры с поставщиками, зарубежная стажировка могут открыть перед человеком двери в новое будущее.

Наталья Сторожева

Генеральный директор Центра развития бизнеса и карьеры «Перспектива», преподаватель Русской Школы Управления, бизнес-консультант

Как построить карьеру. Карьерные стратегии

Карьера занимает важное место в структуре потребностей современного человека, оказывая тем самым влияние на его удовлетворенность трудом и жизнью в целом. Успешная карьера обеспечивает человеку материальное благополучие, удовлетворение его высших психологических потребностей, таких как потребность в самореализации, в уважении и самоуважении, в успехе и власти, потребность в развитии и расширении пространства судьбы.

Читать еще:  Что такое чистый дисконтированный доход и как его рассчитать

Карьера (от фр. «carriere» — бег, профессия, поприще) — быстрое и успешное продвижение в служебной или другой деятельности; достижение известности, славы или материальной выгоды. Карьера в широком смысле — последовательность профессиональных ролей, статусов, видов деятельности в жизни человека. Это активное комплексное достижение человеком ранее намеченных постов и должностей в профессиональной деятельности; успешное продвижение по службе или служебный рост; совокупность видов осознанной продуктивной деятельности, которыми занимается человек на протяжении всей своей жизни (включая учебу, работу, досуг). Карьера в узком смысле — фактическая последовательность занимаемых должностей, рабочих мест или положений в коллективе конкретным работником.

Карьера — это индивидуально осознанные позиция и поведение, связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека. Следует сделать акцент на том, что понимание конкретной карьеры всегда субъективно, что карьера не означает иного успеха или неудачи, кроме как в собственном суждении индивида. То есть о своей карьере может судить только тот индивид, который ее делает. Она может быть для него успешной, даже если со стороны выглядит как цепь неудач и жизненных коллизий. Для того чтобы реализовать свою жизненную карьеру осознанно, необходимо овладеть способами построения карьерной стратегии, т. е. овладеть современными методами и приемами самомаркетинга.

Карьерная стратегия — это способ построить карьеру таким образом, чтобы сам метод продвижения и организации деятельности обеспечивал оптимальное использование движущих механизмов и ослаблял действие любых факторов сдерживания и сопротивления. При таком понимании карьерной стратегии стратегической целью является обеспечение устойчивости карьерного процесса. Карьерная стратегия включает в себя цели, которые человек преследует в своей карьере, их сочетание с жизненными ценностями и основные принципы и правила реализации карьерных целей.

Принципы карьерной стратегии:

  1. Принцип непрерывности. Ни одна из достигнутых целей в карьере не может быть окончательной или служить поводом для остановки. Продвижение может замедляться или прерываться в связи с возникающими трудностями. На этот случай необходимо создавать ресурсный резерв (дополнительные знания, укрепление социальных связей, здоровья и т. д.).
  2. Принцип осмысленности. Любое карьерное действие должно быть целесообразным. Знание общих целей и особенностей движения обеспечивает оптимальность выбора маршрута. Осуществляемая деятельность должна быть социально продуктивной, только тогда продвижение будет поддержано средой.
  3. Принцип соразмерности. Скорость индивидуального продвижения должна быть соразмерна с общим движением в группе лидеров. Продвижение командой обычно надежнее.
  4. Принцип маневренности. Прямолинейное движение возможно только на полигоне или «чистой» трассе. Таких условий в карьере не бывает. Попытки двигаться на «высокой скорости» и «только прямо» всегда чреваты разрушительными столкновениями. Стратегически карьерный маневр предполагает: смягчение столкновения за счет компромисса; «пропуск вперед» на опасном участке склонного к риску соперника и выжидательное следование за ним; «обход препятствия» без существенного изменения маршрута.
  5. Принцип экономичности. На конкретном иоле всегда выигрывает способ деятельности, дающий наибольший результат при наименьших затратах ресурсов. Производительность повышается путем возвышения в мастерстве, при объединении усилий, повышении заинтересованности. Карьерный путь долог. Для многих — это практически вся жизнь. Чтобы успешно построить карьеру, важно умело распределить силы на этом пути. Соотнести карьерные устремления с реальными возможностями.
  6. Принцип заметности. Лучше, если человек, делающий карьеру, будет замечен раньше. Нередко талантливые люди неудачны в карьере в связи с незаметностью. Если результатом можно гордиться, его необходимо презентовать и пользоваться для этого любым удобным случаем.

Правила карьерной стратегии:

  1. Ставить перед собой только реальные цели.
  2. Верить в свои возможности.
  3. Не терять времени на работу с неперспективным начальником, а сделаться нужным инициативному руководителю.
  4. Готовиться занять более высокооплачиваемое место, которое вскоре станет вакантным.
  5. Познать и оценить других, могущих способствовать своей карьере.
  6. Расширять свои знания, приобретать новые навыки.
  7. Составлять план на сутки и на всю неделю, в котором резервировать место для любимых занятий.
  8. Помнить, что все в жизни меняется: мы, наши знания, навыки, рынок, организация, окружающая среда и т. д. Надо суметь оценить эти изменения.
  9. Нельзя жить одним прошлым.
  10. Надо увольняться, как только убеждаешься, что это необходимо.
  11. В поисках новой работы необходимо надеяться прежде всего на себя.
  12. В организации следует заявить о себе.

Построение профессиональной карьеры неразрывно связано с карьерными целями, образом желательного результата, которые в разные периоды жизни могут с различной скоростью менять друг друга, иметь разные уровень и приоритет или отсутствовать вовсе.

В качестве непосредственного мотива цель направляет и регулирует сознательную человеческую деятельность, придавая ей последовательность и системность. В системе самомаркетинга цель — это специально переработанная, подготовленная к исполнению мечта. Как и мечта, качественная цель должна быть привлекательной, воодушевляющей, но в отличие от мечты она более конкретна, детальна, как-либо измерима, определена во времени, обязательна для достижения.

Процесс постановки цели для построения карьеры включает в себя три основные фазы:

Фаза № 1 — нахождение целей: «чего Я хочу?» (цели должны быть ясными).

Фаза № 2 — ситуационный анализ: «что Я могу?» (регистрация личных ресурсов).

Фаза № 3 — формулирование целей: «к чему Я приступаю?» (конкретные практические цели с четкими результатами и сроками).

Существуют определенные принципы постановки карьерной цели, которая есть практически у каждого работающего или ищущего работу человека и уровень и значимость которой может быть совершенно разным. Мы предлагаем читателю выбрать одну из своих личных или профессиональных целей, соотнести ее с приведенными ниже принципами постановки карьерной цели и ответить на предлагаемые вопросы:

1. Привлекательность. Выбор карьерной цели часто связывается с престижностью какого-то положения в общественном мнении. Это условие нужно учитывать, но важно, чтобы это положение было привлекательным в индивидуальном плане. В этом отношении оно должно соответствовать личным интересам, ценностям, представлениям. Такой выбор цели помогает увлечься ею и следовательно легче преодолевать трудности «черновой» работы при движении к ней.

Контрольный вопрос: вам действительно нравится то, что вы выбрали в качестве своей карьерной цели?

2. Реальность. Начинающий работник не ставит целью должность министра отрасли или руководителя департамента (хотя плох тот солдат, который не мечтает стать генералом). Реальнее цели профессионального продвижения и развития способностей к исполнению ближайшей в организационной иерархии должности.

Контрольный вопрос: вы знаете, какую должность сможете занять как молодой специалист, получив профессиональное образование? Она вам нравится? Видите, каким может быть следующий профессиональный шаг?

3. Последовательная близость. Дальность целей рассеивает устремления. Разбивка движения по этапам концентрирует усилия. Последовательная постановка задач приближает конечную цель.

Контрольный вопрос: вы видите этапы в достижении своей профессиональной цели? Вы знаете, что уже сегодня нужно сделать для продвижения по выбранному пути чтобы построить карьеру?

4. Прогрессивность и последовательность. Каждая из последующих подцелей должна предполагать наращивание способностей и возможностей. Если цель достигнута рывком, без обеспечения готовности к освоению нового положения, карьерный процесс теряет устойчивость.

Контрольный вопрос: вы понимаете, какие знания, опыт и способности потребуются от вас при получении профессионального образования?

5. Возможность корректировки цели. В процессе продвижения могут меняться его мотивы. Двигаться к цели, жестко ориентируясь на исходные мотивы — насилие над собой и торможение карьерного процесса.

Контрольный вопрос: вам достаточно легко отказаться от задуманного, когда на полпути к достижению цели вы разочаровались в результате? Если да, то как построить карьеру в таком случае?

6. Возможность оценки результативности. Цель должна быть формализована и предполагать критерии оценки ее достижения. Соотнесение полученных результатов с поставленной ранее целью — основа оценки эффективности и дальнейшего планирования карьерного движения.

Контрольный вопрос: ваши профессиональные цели в построении карьеры имеют качественно-количественные показатели? Их можно измерить?

  1. Если на все вопросы дан положительный ответ, стоит задуматься, действительно ли вы объективно оцениваете сложившуюся ситуацию. Не слишком ли идеально?
  2. Если на все вопросы дан отрицательный ответ, подумайте — а действительно ли вы хотите достичь заявленную цель. Как вы будете строить карьеру? Может быть это не ваша цель?
  3. Если положительные и отрицательные ответы чередуются, можно порадоваться: вы — живой человек и ничто человеческое вам не чуждо, есть за что себя поругать и похвалить. Вы обладаете некоторыми карьерными стратегиями, а дальше все зависит от вас. Есть шанс стать еще лучше. Успехов на пути постановки целей!

П.Г. Перерва. Искусство самомаркетинга. Трудоустройство без проблем. — Х. 2009.

Планирование развития карьеры — Краткое руководство

Все организации любят постоянно совершенствоваться. Один из крупнейших каналов для улучшения ситуации в любой организации — это изменения. Без изменений не может быть никаких улучшений. То же самое касается и работника. В карьере сотрудника не может быть никаких улучшений, если он не готов к изменениям.

В наши дни, если кто-то ожидает, что с ним произойдут все хорошие вещи без каких-либо дополнительных затрат, он живет в раю дураков. По этой причине большинство организаций имеют планы саморазвития, чтобы помочь своим сотрудникам улучшить свои навыки и стать наравне с лучшими талантами во всем мире. Это приобретение новых навыков помогает им в достижении личного роста и успешной долгосрочной карьеры. Секрет успеха в карьере заключен в простых словах: будь человеком с нужными навыками в нужном месте в нужное время .

Что такое развитие карьеры?

Развитие карьеры является одним из тех редких шагов, которые отвечают потребностям как работодателей, так и работников. Каждая организация хочет, чтобы ее сотрудники росли в своей профессиональной жизни , чтобы они могли формировать себя, чтобы смотреть в будущее.

Это основная причина, по которой организации проводят учебные занятия и вводят множество кривых обучения, чтобы интегрировать свое видение с личными целями сотрудника. Хотя этот процесс может показаться довольно плавным, он создает много проблем во время реализации. Самая большая причина — коммуникационный барьер, который существует между руководством и сотрудниками в организациях.

Планирование развития карьеры — Этапы

В этой главе мы обсудим элементы, которые участвуют в развитии карьеры и процессе планирования.

В целом, построение карьеры включает в себя два действия —

Построение собственной карьеры с помощью имеющихся карьерных возможностей и

Понимая карьерные цели, которые организация ожидает, что сотрудник будет выполнять, и оправдать доверие, которое вербовщики оказали ему во время его выбора.

Построение собственной карьеры с помощью имеющихся карьерных возможностей и

Понимая карьерные цели, которые организация ожидает, что сотрудник будет выполнять, и оправдать доверие, которое вербовщики оказали ему во время его выбора.

Планирование карьеры также может быть определено как процесс, в котором сотрудник может использовать имеющиеся возможности в организации для достижения своих личных выгод. Но в то же время все должно быть в рамках организационного соответствия. В этом смысле планирование карьеры в идеале должно начинаться до прихода в компанию.

Пять этапов планирования развития карьеры

Планирование карьеры включает в себя пять важных этапов. Они —

  • Оценка себя и выявление областей силы и способностей.
  • Найти карьерные возможности, которые соответствуют вашим сильным сторонам.
  • Постановка целей в личной и профессиональной жизни.
  • Планирование действий по достижению целей.
  • Периодическая оценка эффективности.

Давайте теперь обсудим вышеупомянутые стадии подробно.

Оценивая себя

Оценка себя — это акт пересмотра своих приоритетов, личных интересов, сильных и слабых сторон, а также соответствующих навыков. Эти обзоры помогают сотруднику получить реалистичное представление о его шансах на карьерный рост в организации. Оценка также даст ему прозрачную картину наборов навыков, необходимых для конкретных должностных инструкций и продвижения по службе.

Хотя это отличный инструмент для изучения возможностей роста в собственной организации, соискатели могут использовать его для поиска возможностей среди друзей и семьи, а также на ярмарках вакансий. Эта проверка реальности также помогает в завершении целей и постановке задач на будущее.

Поиск карьерных возможностей

После того, как самооценка сделана, следующим шагом является проверка реальности того, какими навыками обладает человек и как он может ему служить. На этом этапе кандидат должен наметить все шаги, которые ему необходимо выполнить для достижения определенной карьеры. Это включает в себя оценку технических знаний и того, достаточно ли этого, чтобы гарантировать возможность трудоустройства.

Следующая важная цель — создание сетей. Кандидат должен искать, если у него есть кто-то в его контакте, который может предложить ему возможность, или облегчить то же самое. Работающий профессионал может использовать этот шаг для реалистичной оценки своих целей, если они все еще достижимы, и всех изменений, которые произошли на рабочем месте, чтобы повлиять на его мировоззрение.

Большинство организаций проводят ежегодные оценки, которые имеют много таких анкет для самооценки. Это где кандидаты могут дать себе справедливый результат и доказать руководству, где все они внесли свой вклад в рост организации.

Постановка целей в личной и профессиональной жизни

На этом этапе кандидат проверяет ряд доступных ему возможностей карьерного роста и определяет, какие из его навыков и уровней знаний будут необходимы для работы по его выбору. На этом этапе кандидат проводит исследование и сбор информации из разных источников, таких как друзья, коллеги, коллеги и т. Д., И пытается найти лучший способ, который ему подходит.

На этом этапе многие потенциальные соискатели также публикуют свои профили в центрах трудоустройства, которые, в свою очередь, предоставляют им список квалификаций, которые работодатели ищут в профиле кандидата. Аналогичная ситуация встречается и внутри организации, где возможные варианты должности просят освежить свои навыки.

Постановка целей

Третий шаг в процессе планирования карьеры — это постановка целей, когда человек проходит период самооценки и исследует свои карьерные возможности, чтобы определить свои долгосрочные перспективы в организации. Для кандидата важно постоянно проверять все его варианты для жизнеспособного будущего.

Также необходимо, чтобы он искал возможности, приспособленные для его личных интересов, способностей и навыков. Короче говоря, его цели должны быть конкретными, взвешенными, поставленными и достижимыми, чтобы он мог оценить свой успех в достижении этой цели.

Планирование действий

Планирование действий включает в себя шаги, необходимые для достижения целей, таких как дополнительное обучение или получение определенного набора управленческих навыков либо для его текущей должности, либо для той, которую он стремится получить. Этот шаг обычно включает в себя много общения со старшими сотрудниками, работающими на разных ролях в организации. Поскольку эти пожилые люди — люди, которые могут поделиться информацией с остальными людьми и сообщить им о различной динамике в рабочих сферах.

Периодическая оценка эффективности

Последний шаг — оценка прогресса, достигнутого в продвижении к карьерным целям. Оценка успеха помогает людям следить за своим прогрессом и выявлять сильные и слабые стороны в плане карьеры.

Эта привычка к самооценке помогает людям контролировать свои приоритеты и постоянно совершенствовать свои навыки как непрерывный процесс, а не как разовое усилие. Кроме того, самооценка помогает в получении знаний о различных функциональных возможностях в рабочей сфере.

Различные виды карьеры

В сегодняшних условиях конкурентного найма организациям становится все труднее сохранять свои лучшие таланты на протяжении всей их карьеры. Эта реструктуризация и объединение организаций предоставили сотрудникам прекрасную возможность внести изменения в свои карьерные цели и достичь их.

Карьера Протеана

В настоящее время организации перестали видеть себя в качестве единого поставщика решений для своих сотрудников. Они превратились в бизнес-дом, который предоставляет возможности обучения мотивированным людям, что делает их более конкурентоспособными.

Эти карьеры были названы « Карьерами Протеана», потому что кандидаты теперь время от времени меняют свою карьеру в соответствии со своими личными потребностями. Основными характеристиками этих профессий карьерного роста являются портативные навыки, опыт работы в разных культурах, обучение на работе и постоянные контакты. Карьера Protean рассматривает межличностное обучение и изменения в организационной структуре как главные факторы для изменения карьеры.

Постепенно люди постепенно стали стремиться к более личному подходу, когда дело доходит до построения карьеры. Это требует использования субъективных полей, таких как Обозначение, Зарплата и Долголетие. Эти факторы вошли в профессиональную жизнь из-за необходимости лучшего баланса между работой и личной жизнью в жизни сотрудников. Теперь они хотят большего баланса в своей профессиональной жизни и хотят, чтобы он служил их личным потребностям. Они поняли ценность проведения времени со своими семьями.

Спиральные Карьеры

Сегодня карьера сотрудников меняется из-за множества индивидуальных и экологических параметров. Разные взгляды и карьерные цели являются основными причинами карьерных изменений. Например, человек, обладающий высокой креативностью, всегда будет стремиться развивать свои личные навыки, поэтому он будет более склонен к поиску межфункциональных вариантов карьеры.

Точно так же люди, мотивированные силой и достижениями, будут с нетерпением ждать иерархического продвижения по службе. Это была доминирующая модель карьерного роста до последних лет. Но теперь изменения во внешней бизнес-среде вызвали изменения и во внутренней рабочей структуре организаций.

По этой причине люди больше не демонстрируют линейные изменения в карьере, которые наблюдались при стабильной и высоко структурированной рабочей среде, а более органичные и адаптивные, спиральные модели карьеры.

Что говорят эксперты отрасли?

Эксперты отрасли, такие как Allred , Snow и Miles , давно наблюдали и упоминали о связи между индивидуальным ростом и карьерными изменениями. Они говорят, что организации теперь начали выбирать более ориентированный на сеть способ работы по сравнению с ранним функционированием отдельных отделов.

Это является результатом большей необходимости иметь прочную связь между различными департаментами, чтобы лучше координировать задачи и выдерживать интенсивное давление глобальной деловой конкуренции.

Эти ученые подчеркивают, что набор навыков, необходимых человеку для успешной карьеры, зависит от структуры организации. Если организационная структура способствует выходу на новые рынки, то он, безусловно, найдет успех в изучении новых вещей.

Переходные карьеры

Организации ожидают, что их сотрудники будут обладать техническими навыками, необходимыми для конкуренции с остальными участниками соревнований. Но в то же время изменения, которые произошли в сегодняшней рабочей силе, не позволяют сотрудникам довольствоваться только владением техническими навыками. Те сотрудники, которые обладают сильными межличностными навыками и имеют совместное мышление, смогут выжить во все более межведомственном стиле работы.

В то время как технические навыки могут быть достаточными в функционально структурированной организации, те, кто должен преуспеть в завтрашних сотовых компаниях, должны также обладать навыками в области коммерции, сотрудничества и самоуправления. Специалисты по планированию карьеры гибко адаптируют новые рабочие модели в организациях, чтобы они могли учиться на разных платформах и добиться общего улучшения карьеры.

Идея личностного роста при работе на организационный рост принципиально не противоречит друг другу. Они полностью последовательны и могут преследоваться вместе. Ранее работодатели чувствовали себя неуверенно, если их сотрудники начинают изучать новые вещи, потому что это заставляло их опасаться, что человек может уйти. Но в сегодняшнем бизнес-сценарии компании утверждают, что их сотрудники продолжают работать над новыми навыками и готовы к любым неожиданным изменениям. Это принесло много различий в том, как люди управляют своей карьерой в наши дни.

Раньше они были счастливы, пытаясь развить свои способности в определенной области навыков, но теперь они начали стремиться к более периферийной структуре роста, которая включает также те навыки, которые дополняют их основной навык.

Влияние технологий на планирование карьеры

Люди склонны ограничивать влияние технологий на планирование карьеры только теми кандидатами, которые ищут работу в Интернете. Хотя это принципиальное изменение в планировании карьеры , это не единственное изменение, которое технология внесла в жизнь сотрудника. Благодаря технологическому прогрессу сотрудники теперь могут самостоятельно оценивать свои навыки с помощью различных онлайн-платформ и порталов.

Теперь сотрудники могут получить более четкое представление об областях, на которых им необходимо сосредоточиться, чтобы получить обоснованный профиль. Это уменьшает их зависимость от работодателей и непосредственных руководителей, чтобы получить обратную связь об их работе в форме обзоров эффективности . Этим сотрудникам также не нужно полагаться на консультантов или в отдел кадров, чтобы получить их предложения и получить ответы на свои вопросы.

Это все возможно благодаря широкой взаимосвязанности, которую обеспечивает Интернет, с помощью которого эти сотрудники могут подписываться на новые программы и учебные курсы, с помощью которых они могут добавлять новые навыки в свое резюме. В дополнение к этому многие организации начали проводить внутреннее обучение с помощью онлайн-модулей для сотрудников, чтобы повысить их эффективность в удобное для них время.

Связь также помогает людям из разных отделов быть на связи, что повышает общую эффективность и использование времени . Теперь сотрудники могут легко получать ответы на свои запросы по почте и мессенджерам, в отличие от более раннего способа пройти к столу и получить заданные вопросы. Вместо одного наставника, теперь есть несколько, которые могут помочь вам, когда вы будете в затруднительном положении.

Читать еще:  Изменения по алиментам в 2021 году: новый закон об уменьшении неустойки

Как построить карьеру

7 правил успеха для карьеристов, которые хотят достигнуть успеха и остаться при этом собой

Читать: 4 мин.

Единственная профессия, в которой начинают сразу с самого верха, — это рытье ям.
Неизвестный автор

В мире написаны тысячи книг о карьере — научно-популярных, мотивационных и художественных. А сколько снято фильмов об историях успеха великих людей! Наша статья не затмит все это мировое наследие, но расскажет о проверенных правилах карьерного роста, которых придерживаются успешные люди.

В сознании постсоветского человека слово «карьера» имеет отрицательный и иногда даже ироничный оттенок. Карьеристом называют человека, который, двигаясь по карьерной лестнице, не останавливается ни перед чем. Он строит карьеру ради самой карьеры. Но мы с вами знаем, что за словом «карьера» может стоять не только статус в обществе или финансовая выгода. Руководящая должность вместе с новым уровнем ответственности дает более интересные творческие задачи, возможность влиять на будущее компании и развивать ее, новое качество жизни для себя и своих близких.

Поэтому строить карьеру — это классно! А с чего начать?

Как построить карьеру

1. Выберите подходящую профессию
Начинать, конечно, нужно с выбора направления, в котором вы хотите двигаться. Перед подростком открыты все пути, он может выбирать практически любое направление для самореализации. Но после того, как он выберет образование и закончит колледж или вуз, вариантов для самореализации станет в 100 раз меньше. Получив образование, он уже поднялся на одну ступеньку по карьерной лестнице, и чтобы пойти в другом направлении, придется начинать заново.

Для выбора профессии важно сложить пазл из своих интересов, способностей и особенностей личности. Возможно, вы интроверт, интересующийся IT? Или экстраверт, который любит животных? Для каждого сочетания качеств можно подобрать целый список подходящих профессий, в которых вы будете с удовольствием развиваться.

2. Определите конкретную цель
«Хочу стать топ-менеджером и много зарабатывать» — это цель, но не конкретная, а потому недостижимая. А вот возглавить компанию Росатом или стать директором по развитию Facebook уже возможно, потому что вы можете проанализировать, какое образование, навыки и компетенции есть у людей, занимающих эти должности сейчас.

Может оказаться так, что в вашей сфере невозможно построить стандартную вертикальную карьеру. Например, психология — сфера, где нет топ-менеджеров. Если вы выбрали профессию фитнес-тренера, фермера или лингвиста, то можно стать квалифицированным специалистом — гуру своего дела. Например, стать доктором наук в лингвистике, но не директором по лингвистике. И это тоже карьера, только горизонтальная.

3. Постройте план
План — это список долгосрочных и краткосрочных целей, которые распределены по времени. Долгосрочную цель вы уже поставили, но до нее не добраться, если не разбить ее на более мелкие. Если вы решили «подсидеть» директора по развитию Facebook Уилла Кэткарта, то для этого можно получить хорошее IT-образование и диплом, подтвержденный в странах Европы и Америке, съездить на стажировку в ближайший офис Facebook в Варшаве, выучить английский до уровня Advanced, устроиться на работу в Facebook на должность программиста и т.д. Каждую краткосрочную цель можно раздробить на более мелкие: чтобы получить хорошее IT образование, нужно выбрать колледж или вуз, выпускники которого наиболее востребованы на рынке, подготовиться к ЕГЭ на нужный балл или выиграть олимпиаду по математике и т.д. В результате вы получите реалистичный план на ближайшие несколько лет, и можно начинать действовать!

Чтобы выбрать подходящий вуз, читайте статью Куда поступить после 11 класса >>
Чтобы найти подходящий колледж, читайте статью Куда поступить после 9 класса >>

4. Общайтесь и сотрудничайте
Выбирайте правильных людей для общения. Дело не в простой выгоде, а в том, что ваш круг общения влияет на ваши действия и мысли. Мудрый наставник в одной компании стоит высокой зарплаты в другой.

Известное каждому западному бизнесмену слово networking — построение сети деловых контактов — можно перевести на русский манер пословицей «Не имей сто рублей, а имей сто друзей». В 1960-х гг американский психолог Стенли Милгрэм предложил теорию 6 рукопожатий. Психолог утверждал, что каждый из жителей планеты знаком с любым человеком через цепочку из 6 знакомых. Эту теорию подтвердили сотрудники Microsoft уже в начале 2000-х годов, проведя статистическое исследование. Значит, наш мир действительно тесен и познакомиться с нынешним директором по развитию в Facebook вполне возможно, нужно только правильно выбрать 6 знакомых.

В понятие networking входит не только деловое знакомство с человеком, но, что труднее, поддержание долгосрочных отношений с ним. Вовремя поздравить с днем рождения, с повышением или с тем, что ребенок пошел в первый класс. Поддерживать дружеские отношения бывает трудозатратно. В этом вам помогут соцсети, современный инструмент карьерного роста.

5. Соблюдайте бизнес-этику
Чтобы расти по карьерной лестнице, важно, чтобы все окружающие, и не только начальство, видели в вас надежного и деятельного человека. Известный писатель и бизнес-консультант Ричард Темплар в своей книге «Правила карьеры» описал личные качества человека, который двигается по службе. Нет-нет, идти по головам не обязательно, просто работайте над собственным имиджем.

Каким должен быть «карьерист» (психология общения на работе)

Будьте деятельным — никогда не «отсиживайте» рабочее время, работайте на результат.
Всегда говорите правду — вы сформируете отношение к себе, как абсолютно честного человека.
Всегда улыбайтесь — это всех раздражает это всех заряжает энергией и хорошим настроением.
Одевайтесь хорошо — не позволяйте себе выглядеть непривлекательно.
Будьте внимательны к людям — им приятны искренние комплименты.
Не сплетничайте — слушать сплетни можно, а распространять дальше не стоит.
Не нойте — это притягивает других нытиков.
Будьте дипломатом — будьте всегда спокойны и улаживайте конфликты коллег.
Будьте осторожны — если вы чувствуете, что происходит что-то противозаконное, уходите из компании.
Задавайте правильные вопросы — это помогает понять суть проблемы и покажет вас человеком думающим.

6. Постоянно учитесь
Обучение и постоянное развитие — это ваше конкурентное преимущество. Редкий топ-менеджер в России имеет только один диплом о высшем образовании, обычно 2-3 диплома в разных научных областях. Дело в том, что для руководителя очень важно разбираться и в профессиональной сфере, и в экономике, и в юриспруденции, и в психологии управления персоналом, поэтому при любой возможности они идут учиться.

Где можно учиться, чтобы применить это в работе:
• Самообучение (дома, в библиотеках, с помощью онлайн-курсов и приложений в телефоне).
• Обучение в университете (первое, второе высшее образование, курсы повышения квалификации, «вольные слушатели» на университетских курсах). У нас есть статья о высшем образовании онлайн. Стоит оно того или нет? >>
• Общение в профессиональных группах (интернет-сообщества, коворкинги).
• Тренинги (социальных, волевых, интеллектуальных компетенций; индивидуально и в группах).
• Путешествия.
• Физическое развитие и спорт.
• Книги.

Уоррен Баффет, американский миллиардер, Игорь Манн, знаменитый российский маркетолог, Олег Тиньков, российский банкир и многие другие бизнесмены в один голос говорят о пользе книг, и особенно бизнес-книг, для карьерного роста.

Если вам интересна тема самообразования, почитайте нашу статью о концепции Lifelong learning >>

7. Обещайте меньше, а делайте больше
Вы знаете, что на выполнение задачи вам понадобится 3 дня, озвучьте начальнику, что требуется 5. Во-первых, вы предусмотрите возможные трудности. Во-вторых, сделать позже дедлайна гораздо хуже, чем раньше. Даже если кто-то упрекнет вас в затягивании сроков, честно скажите, что вы всегда закладываете запас на непредвиденные обстоятельства.

Полученный запас времени используйте на то, чтобы сделать качественнее и лучше, чем от вас ждут. Обещали разработать логотип компании к следующему совещанию? Отрисуйте макет фирменного стиля с примерами документов и страниц сайта. Требуется представить финансовый отчет за месяц? Сделайте полноценную презентацию. Пусть это будет приятным сюрпризом для начальства и плюсом в вашу карьерную копилку.

Как сделать карьеру мужчине

Наши советы подойдут «карьеристам» любого возраста и любого пола. Но во всем мире слово «карьера» в большей мере относится к мужчинам. Мужчине получить должность топ-менеджера проще, чем женщине. Ни в одной стране женщины не лидируют на руководящих постах. У этого есть и обратная сторона медали.

Дело в том, что от молодого человека общество с детства ждет, что он будет строить карьеру и доберется по служебной лестнице до самых верхов. Антон Павлович Чехов выразил это очень метко: «Настоящий мужчина состоит из мужа и чина». При выборе профессии стереотип о карьерном успехе мешает молодым людям выбирать специальности с горизонтальной карьерой. К сожалению, многие родители до сих пор отправляют юношей на военные, технические, экономические или управленческие специальности со словами: «Ты сначала нормальную профессию получи, а потом будешь на своей гитаре бренчать».

В какой сфере можно строить карьеру мужчине, читайте в статье Лучшие мужские профессии >>

Как сделать карьеру женщине

Какие особенности есть в женской карьере? Подниматься по карьерной лестнице женщине труднее в нашей стране, чем мужчине. Хотя и не так сложно, как, например, в арабских странах. В качестве примера приведем Госдуму России. В последнем созыве среди чиновников только 1/6 мест занимают женщины, хотя из 100% работающего населения в России 49% — это женщины.
Подняться выше специалиста среднего звена женщинам мешают гендерные стереотипы об излишней эмоциональности женщин как руководителей и сосредоточенности женщин на семье. Поэтому, чтобы женщина поднялась по карьерной лестниц до топ-менеджера корпорации, ей нужно приложить больше усилий, чем мужчине. Артур Блох в книге «Закон Мёрфи» описывал закон карьеры для женщин: «1) думай, как мужчина; 2) веди себя, как леди; 3) работай, как лошадь«.

Как достичь самореализации и остаться женщиной, читайте в статье Лучшие женские профессии >>

Как быть востребованным на рынке труда

Какие качества нужно развивать в себе вне зависимости от отрасли, в которой работаешь? Для продвижения по карьерной лестнице вам потребуются не столько профессиональные навыки, сколько личностные компетенции soft skills, которые ценят работодатели. Soft skills — это компетенции, заложенные от рождения или приобретенные с опытом, но не поддающиеся количественному подсчету. Например, уверенность в себе, коммуникабельность, лидерские качества, внимательность к деталям, настойчивость, тайм-менеджмент и другие.

Без различий в наборе soft skills все выпускники одного факультета, получившие одинаковое образование, могли бы претендовать на одну и ту же должность и работу. И выполняли бы эту работу одинаково. Очевидно, что это не так.

Представьте себе двух физиков-ядерщиков. У них красные дипломы ядерного университета МИФИ, они работают в конструкторском бюро над проектированием энергоблока атомной электростанции. Их профессиональные навыки не различаются, образование и место работы — одни и те же, но «багаж» универсальных компетенций у них разный. Один из них хорошо работает в команде, инициативен, уверен в себе и дружелюбен. А второй предпочитает работать с чертежами, а не общаться с коллегами, но при этом он методичен в выполнении расчетов. Скорее всего, их дальнейшая карьера сложится по-разному. Первого быстро заметит руководство, и он станет продвигаться по службе. А второй останется хорошим специалистом и будет развиваться в рамках своих профессиональных навыков.

Наиболее востребованными сегодня считаются 4 компетенции, их еще называют : коммуникабельность, командная работа, критическое мышление, креативность. Каждую из этих компетенций можно развить с помощью различных упражнений и решения практических задач.

Желаем вам успешного карьерного роста в той профессии, которая вам по душе. А если вы хотите определиться, двигаетесь ли вы в правильном направлении, то приходите к нам на консультации в Центр и онлайн. Выбирайте методику по возрасту:

• Профориентатор (для абитуриентов)
• Профкарьера (для студентов и выпускников вузов)
• Профконсультант (для взрослых работающих специалистов)

Автор: Ольга Биккулова, ЦТР «Гуманитарные технологии»

Если вы хотите получать наши свежие статьи о карьере, подпишитесь на нашу рассылку.

Важнейшие факторы для карьерного роста

Успех карьеры зависит не только от удачи или количества отработанных часов. JCat.Работа расскажет, как проложить маршрут к вершине карьерной лестницы и преодолеть сопротивление на этом пути.

Желание достичь успеха на работе — это нормальное стремление каждого человека. Возможность профессионального роста повышает интерес, мотивирует и заряжает энергией на каждый день. Но ожидания и реальность не всегда совпадают: долгожданное расширение полномочий и прибавка к зарплате могут так и не наступить даже спустя годы усердного труда. Чтобы разобраться в причинах неудач или ускорить профессиональное развитие, стоит проанализировать свою деятельность и факторы, которые способствуют продвижению или тормозят этот процесс.

  1. Факторы, которые положительно влияют на карьерный рост
  2. Внешние факторы для карьерного роста
  3. Внутренние факторы для карьерного роста
  4. Что мешает двигаться по карьерной лестнице
  5. Виды карьерного роста
  6. Составление карьерного плана

Факторы, которые положительно влияют на карьерный рост

Процесс построения карьеры очень динамичный. На результат работников постоянно влияют разнообразные внутренние и внешние процессы.

Внешние факторы для карьерного роста

Существуют обстоятельства, которые не зависят от самого человека, но при этом значительно влияют на его профессиональную жизнь. Среди них:

  • Общие социальные факторы. В эту категорию условно входят все обстоятельства, которые возникают на более глобальных уровнях, чем одна организация, при этом они не зависят от профессиональных взаимоотношений. Яркие примеры общих социальных факторов — это особенности взаимоотношений в семье, устройство государства, культурный уровень населения.
  • Специальные факторы. Они появляются в связи с конкретной работой. По-другому их называют «профессиональные условия карьерного роста». Основную роль в их развитии и влиянии играет руководство. Также нельзя забывать про ряд государственных законов. Они часто влияют на управленческие решения. К этим факторам относятся особенности кадровой политики, состав коллектива и взаимоотношения внутри организации, условия труда, различные правовые нормы, которые регулируют эти процессы.

На некоторые из этих обстоятельств при всем желании невозможно повлиять (например, по закону нельзя повысить человека, опыт которого составляет менее года). Однако, выбирая место работы, можно постараться оценить политику организации в отношении карьерного роста сотрудников: почитать отзывы, уточнить у работников, как долго они добивались повышения. Это позволит косвенно оценить собственные шансы на продвижение по карьерной лестнице. Если уже заранее шансов на «взлет» практически нет, то стоит еще раз подумать о целесообразности работы в этой организации.

Внутренние факторы для карьерного роста

Несмотря на желание переложить всю ответственность на внешние обстоятельства, многое в вопросах карьерного роста зависит от самого сотрудника. Внутренние факторы создают плодотворную комбинацию из мотивации, уверенности в своих силах и объективных результатов развития человека как профессионала. У такого сотрудника есть все шансы получить новую должность, а за ней — еще одну, потому что он хочет и может качественно выполнять даже сложную работу и готов к новым обязанностям. К внутренним факторам относят:

  • Амбициозность. Бывают «нездоровые» амбиции — это про стремление к высотам в карьере, которое не подкрепляется ничем, кроме желания получить статус и власть. Если же человек готов работать и при этом трезво оценивает свои возможности, то амбиции будут его вдохновлять и мотивировать.
  • Знания и опыт. Стремительное продвижение по карьерной лестнице сотрудников без должного опыта работы и с видимыми «пробелами» в знаниях вызывает только ряд вопросов к честности руководства. Вместе с новой должностью у человека появляются новые обязанности, и он должен знать, что с ними делать. Поэтому только постоянная работа над своим багажом знаний поможет скорее прийти к заветной цели и «не ударить лицом в грязь» на новом месте.
  • Профессиональный интерес. Без искреннего желания получать новые знания и опыт, без вовлеченности в рабочие процессы и деятельность организации в целом реализовать себя в выбранной сфере не выйдет.
  • Способности. К сожалению, не всегда желаемое удается получить даже после долгих и настойчивых стараний. У любого человека есть ряд врожденных способностей, например, возможности памяти, концентрации внимания, решительность и умение брать на себя ответственность.
  • Психологические особенности. Стрессоустойчивость, умение продуктивно решать конфликты и руководить своими эмоциями, а также другие свойства психики человека тоже играют важную роль в становлении его на работе.
  • Личностные качества. Порядочность, ответственность, исполнительность, решительность и позитивное отношение к жизни в комплексе с вовлеченностью в работу ускорят шансы на повышение.

В некоторых сферах деятельности к человеку предъявляют дополнительные требования для карьерного роста — готовность к определенным «жертвам» ради работы. Все эти факторы необходимо учитывать заранее, еще при выборе места, чтобы потом не попасть в ситуацию, когда придется выбирать между жизнью и карьерой.

Что мешает двигаться по карьерной лестнице

Чтобы получить новую должность, иногда достаточно избавиться от «якорей» — факторов, которые мешают карьерному продвижению. Эти обстоятельства тоже можно разделить на две группы. Они отличаются возможностью самого человека повлиять на ход событий:

  • Сдерживающие факторы. Они полностью зависят от ресурсов человека — уровня его знаний, физических особенностей, стараний и стремлений, усердия и усидчивости.
  • Факторы сопротивления. Эти обстоятельства относятся к тем, которые не зависят от человека. Это может быть нечестная «игра» со стороны коллег, несправедливые решения руководителя или страх начальства создавать себе конкуренцию.

Избавиться сам сотрудник может только от сдерживающих факторов. Для этого нужно честно проанализировать свое поведение и проработать такие моменты, как:

  • способность признавать свои ошибки и работать над ними;
  • умение принимать обоснованные решения;
  • сила выполнять обещания и отвечать за свои поступки.

Оправдания, лень, невнимательность, несерьезное отношение к работе, а также неадекватная самооценка часто становятся главными преградами на пути к успешной карьере.

Виды карьерного роста

Успешный карьерный рост не всегда происходит в классическом понимании этого термина. Иногда повышение может быть незначительным и даже неочевидным.

Рост в организации может быть в двух разных направлениях:

  • Вертикальная карьера — традиционный подъем по ступенькам структурной иерархии.
  • Горизонтальная карьера — расширение функциональной области деятельности. В таком случае новые обязанности и более сложные задачи могут быть не связаны с получением должности. Однако расширение полномочий обычно адекватно меняет вознаграждение за работу.

Кроме того, выделяют несколько вариантов развития в зависимости от локации реализации себя как профессионала:

  • внутриорганизационная карьера — путь в рамках одной организации;
  • межорганизационная карьера — человек проходит стадии профессионального роста в разных компаниях.

При этом межорганизационная карьера может быть специализированной (связанной с одной профессией) и неспециализированной.

Не стоит «зацикливаться» на стремлении к классическому вертикальному повышению. Работа с карьерным ростом может быть разная. Перед каждым человеком открыто множество возможностей реализовать себя другими путями.

Составление карьерного плана

Чтобы визуализировать свои цели и определить методы их достижения, стоит составить план карьерного роста. Четко расписанные траектории профессионального роста позволяют фокусироваться на главном во время работы, мотивируют и позволяют оценивать свои результаты уже на промежуточных этапах.

Для составления карьерного плана достаточно пройти всего 5 шагов:

  1. Создать свое «ожидание». Это полноценная визуализация себя в карьере через какое-то время, оптимально — через 5 лет.
  2. Определить ближайшие цели в работе и направление своей деятельности.
  3. Провести диагностику. Анализ работы поможет критично оценить, какие сдерживающие факторы нужно устранить, а какие сильные стороны — развить.
  4. Составить конкретный план. Он должен включать подцели уже определенных целей, а также конкретные задачи, которые позволят достичь желаемого результата. Важно указывать конкретные даты — бессрочное планирование чаще всего так и остается «на бумаге».
  5. Переходить к действиям. Возможно, это самый сложный пункт, но стоит начать двигаться по направлению к своим целям, и результаты не заставят себя долго ждать.

Таким образом, для карьерного роста важно не просто мечтать о повышении, а уметь правильно анализировать себя и свою работу, при этом ставить реальные, но достаточно амбициозные цели. Следует понимать, что карьера строится ежедневно, маленькими шагами, и только ежедневный упорный подъем поможет достичь вершины.

голоса
Рейтинг статьи
Ссылка на основную публикацию
ВсеИнструменты
Adblock
detector